5 ноября 2014 года в ТОИПКРО прошел семинар-совещание по вопросам развития школьной образовательной робототехники в Томской области.

Основные направления и результаты развития школьной образовательной робототехники в Томской области за 2014 год были представлены в докладе Вториной Елены Вениаминовны, заместителя начальника Департамента общего образования Томской области. Отмечены высокие достижения обучающихся на всероссийских соревнованиях по ОРТ, несмотря на то, что это направление очень молодо.

Во Всемирной олимпиаде по робототехнике, которая  пройдет в г. Сочи с 21 по 23 ноября 2014г.,  примут участие около 1500 юных изобретателей из 47 стран мира. В состав сборной Российской Федерации вошли два школьника из Томского Физико-технического лицея – Айнабеков Захар Андреевич и Еремеев Денис Андреевич, которые будут выступать в категории «Футбол Роботов». ... Читать дальше »

В ноябре 2014 года закончилась 38 Международная педагогическая олимпиада в номинации "Публицистика". На данный конкурс я отправлял эссе "Рыцарь - а что же это значит?". Данный материал был высоко оценен и стал лауреатом конкурса.

      С 7 по 9 ноября на территории санатория «Космонавт» г. Томска проходил финал областного фестиваля-конкурса детско-юношеских СМИ «Солнечный парус», в котором принимала участие команда нашей школы – команда школьной радиостудии. Всего приняли участие 17 команд-финалистов из Томской области. В состав команды МАОУ-СОШ №4 г. Асино под руководством педагога-куратора Л.А. Кривенцова вошли Преймачук Илья (9б), Попова Валерия (9а), Галинова Екатерина (9а) и Шкурат Элина (9в). Программа мероприятия была весьма насыщена и интересна. Уже вечером 7 ноября, буквально после размещения в номерах спального корпуса санатория, команды-участники фестиваля защищали свои медиа-проекты. После защиты у школьников появилось свободное время для знакомства с участниками фестиваля, также была проведена дискотека, а педагоги-кураторы составляли программу работы педагогического пресс-центра на предстоящий день. 8 ноября в течение все ... Читать дальше »